{"id":409,"date":"2014-05-19T14:03:10","date_gmt":"2014-05-19T17:03:10","modified":"2014-05-19T15:10:57","modified_gmt":"2014-05-19T18:10:57","slug":"resumo-licao-8-lei-de-deus-e-lei-de-cristo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adventistas.org\/pt\/escolasabatina\/resumo-licao-8-lei-de-deus-e-lei-de-cristo\/","title":{"rendered":"Resumo: li\u00e7\u00e3o 8 - A lei de Deus e a lei de Cristo"},"content":{"rendered":"

Texto-chave: Jo\u00e3o 15:10<\/strong><\/h4>\n

O aluno dever\u00e1:<\/strong><\/p>\n

Saber:<\/strong> Que a lei de Deus em sua totalidade \u00e9 fundamentada no princ\u00edpio do amor.
\nSentir:<\/strong> Seguran\u00e7a no conhecimento de que Jesus \u00e9 nosso Salvador e Juiz.
\nFazer:<\/strong> Demonstrar amor a Deus e aos outros em todas as rela\u00e7\u00f5es da vida.<\/p>\n

Esbo\u00e7o<\/h4>\n

I. Saber: Lei e gra\u00e7a s\u00e3o dois lados da mesma moeda<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. \u00a0Jesus guardou a lei de Seu Pai e permaneceu em Seu amor (Jo 15:10); tenho que guardar a lei de Deus para permanecer no Seu amor?<\/li>\n
  2. \u00a0Para quem os Dez Mandamentos s\u00e3o aplic\u00e1veis?<\/li>\n
  3. \u00a0Como a lei pode servir para medir o n\u00edvel de amor que um indiv\u00edduo tem compartilhado com Deus e os seres humanos?<\/li>\n
  4. \u00a0De que forma o \"novo\" mandamento de Jesus (Jo 13:34) \u00e9 a revalida\u00e7\u00e3o de um mandamento antigo (Lv 19:34)? Em que aspecto ele \u00e9 novo?<\/li>\n<\/ol>\n

    II. Sentir: O juiz \u00e9 nosso amigo<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Quais s\u00e3o as \"regras\" do amor?<\/li>\n
    2. Como voc\u00ea se sente ao saber que Jesus \u00e9 seu Juiz (Jo 5:22)?<\/li>\n<\/ol>\n

      III. Fazer: O amor deve ser demonstrado<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Em quais dois princ\u00edpios orientadores da a\u00e7\u00e3o Jesus resumiu os Dez Mandamentos?<\/li>\n
      2. Por que amar os outros como Jesus nos amou \u00e9 mais do que apenas amar uns aos outros como a n\u00f3s mesmos (Jo 13:34)?<\/li>\n
      3. Como podemos encontrar formas pr\u00e1ticas de demonstrar amor a Deus e aos outros em nossa igreja, fam\u00edlia, comunidade e nos relacionamentos pessoais?<\/li>\n
      4. Como podemos aplicar a disciplina da igreja e, ao mesmo tempo, mostrar gra\u00e7a e miseric\u00f3rdia?<\/li>\n<\/ol>\n

        Resumo:<\/strong> Tudo o que Jesus ensinou, incluindo o \"novo\" mandamento que Ele deu, estava em plena harmonia com a lei de Deus.<\/p>\n

        Ciclo do Aprendizado<\/h3>\n

        Focalizando as Escrituras: Jo\u00e3o 15:10<\/strong><\/p>\n

        Conceito-chave para o crescimento espiritual:<\/strong> A lei de Deus \u00e9 a imut\u00e1vel lei do amor que sempre foi e sempre ser\u00e1 o padr\u00e3o divino de julgamento.<\/p>\n

        Somente para o professor<\/strong>: A ideia de que os Dez Mandamentos foram dados apenas para os judeus e n\u00e3o s\u00e3o mais necess\u00e1rios na era crist\u00e3 \u00e9 uma posi\u00e7\u00e3o teol\u00f3gica popular, mas n\u00e3o \u00e9 b\u00edblica. Alguns dizem que os crist\u00e3os n\u00e3o s\u00e3o obrigados a guardar os Dez Mandamentos, mas apenas o \"novo mandamento\" de amar uns aos outros. O estudo desta semana destaca o fato de que os Dez Mandamentos foram dados por Cristo (como parte da Trindade) no Sinai e que constituem o padr\u00e3o pelo qual podemos medir o amor a Deus e de uns para com os outros.<\/p>\n

        Certa vez, um menino chegou em casa com um presente para sua m\u00e3e. Ele a amava muito e queria lhe dar algo especial. O garoto havia sa\u00eddo de casa bem cedo e passado o dia inteiro procurando o presente. E havia encontrado. Chegou em casa e orgulhosamente presenteou sua m\u00e3e com um grande sapo verde! A m\u00e3e deu um grito e, ent\u00e3o, percebendo que se tratava de uma d\u00e1diva de amor, abra\u00e7ou o filho. O menino teve boas inten\u00e7\u00f5es, mas enquanto amadurecia, precisava aprender a expressar seu amor em a\u00e7\u00f5es e palavras que os outros entendessem. Tinha que aprender a falar a linguagem do amor que as pessoas conheciam.<\/p>\n

        Gary Chapman, autor de v\u00e1rios livros sobre as cinco linguagens do amor, escreveu: \"O amor n\u00e3o \u00e9 uma experi\u00eancia solo. O amor requer um amante e algu\u00e9m que responda. Se Deus \u00e9 o divino Amante, por que nem todas as Suas criaturas sentem Seu amor? Talvez porque alguns estejam olhando na dire\u00e7\u00e3o errada\" (The Love Languages of God [As Linguagens do Amor de Deus], Chicago: Northfield Publishing, 2002, p. 13). Parte do problema \u00e9 que, muitas vezes, definimos amor apenas como um sentimento maravilhoso. Sentimentos nunca podem constituir a base para um relacionamento de amor. O relacionamento deve ser constru\u00eddo sobre escolhas que se manifestam nas a\u00e7\u00f5es. A lei de Deus \u00e9 um reflexo de quem Ele \u00e9 e nos lembra o fato de que Deus \u00e9 amor. Jesus veio para mostrar o amor de Deus em a\u00e7\u00e3o. Jesus mostrou a validade da lei eterna de Deus, vivendo-a e refor\u00e7ando-a em Seus ensinos.<\/p>\n

        Atividade de abertura<\/strong><\/p>\n

        Divida a classe em grupos de tr\u00eas ou quatro pessoas, para que cada membro tenha a oportunidade de dar uma resposta. Pergunte aos grupos: Qual \u00e9 a sua linguagem do amor? O que voc\u00ea mais gosta como express\u00e3o de amor: um presente, palavras de incentivo, tempo de qualidade ao lado da pessoa amada, ajuda pr\u00e1tica ou toque f\u00edsico? Como pode experimentar o amor de Deus em sua linguagem do amor?<\/p>\n

        Comente com a classe: Se Deus \u00e9 amor e Seu car\u00e1ter \u00e9 expresso em Sua lei, qual \u00e9 a linguagem do Seu amor? Como podemos aprender a falar a linguagem do amor de Deus?<\/p>\n

        Coment\u00e1rio B\u00edblico<\/h4>\n

        I. O maior mandamento\u00a0(Recapitule com a classe Mt 22:35-40 e Dt 6:5.)<\/strong><\/p>\n

        Ao longo de Sua vida, Jesus validou os Dez Mandamentos. Quando um int\u00e9rprete da lei pediu que Ele mencionasse o maior mandamento da lei, Jesus citou Deuteron\u00f4mio 6:5, parte da declara\u00e7\u00e3o Shem\u00e1, apresentada por todo judeu quando ia ler as Escrituras e adorar o Senhor (Mt 22:35-40). Jesus sabia que essa era uma pergunta capciosa, com a inten\u00e7\u00e3o de \"testar\" o novo rabino que, segundo esperavam os l\u00edderes religiosos da \u00e9poca, apresentaria uma cita\u00e7\u00e3o ou declara\u00e7\u00e3o que pudesse ser usada contra Ele. \"Amar\u00e1s o Senhor, teu Deus, de todo o teu cora\u00e7\u00e3o, de toda a tua alma e de todo o teu entendimento\" \u00e9 um grande lembrete da nossa abrangente lealdade ao Criador que nos criou, nos redimiu e \u00e9 digno da nossa adora\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

        Pense nisto: O que a refer\u00eancia a cora\u00e7\u00e3o, alma e mente nos diz sobre a natureza humana?<\/p>\n

        II. Ra\u00edzes no Antigo Testamento\u00a0(Recapitule com a classe Mt 22:39; Lv 19:18.)<\/strong><\/p>\n

        Jesus tamb\u00e9m citou outro texto do Antigo Testamento, que vem em segundo lugar, mas precisa ser colocado no mesmo n\u00edvel daquele citado, pelo menos de acordo com Jesus (Mt 22:39). \"N\u00e3o te vingar\u00e1s, nem guardar\u00e1s ira contra os filhos do teu povo; mas amar\u00e1s o teu pr\u00f3ximo como a ti mesmo. Eu sou o Senhor\" (Lv 19:18, \u00eanfase acrescentada). Ambas as cita\u00e7\u00f5es do Pentateuco resumem a ess\u00eancia e fundamento dos Dez Mandamentos, sem colocar um mandamento acima ou contra outro. Enquanto os quatro primeiros mandamentos enfatizam nosso compromisso e relacionamento com Deus (em outras palavras, uma dimens\u00e3o vertical), os \u00faltimos seis destacam os princ\u00edpios dos relacionamentos horizontais, ou como lidamos e vivemos de maneira divinamente ordenada com as pessoas ao nosso redor.
        \n\u00c9 intrigante notar que a cita\u00e7\u00e3o de Lev\u00edtico 19 realmente enfatiza toda a lei, fato que os rabinos e escribas n\u00e3o devem ter perdido de vista. Conforme observado por muitos eruditos e estudantes da B\u00edblia, Lev\u00edtico 19 descreve a vida santa e a \u00e9tica divinamente ordenada, e o faz misturando todas as tr\u00eas categorias de leis b\u00edblicas: morais, civis e cerimoniais. A raz\u00e3o para se ter uma vida santa aparece logo no in\u00edcio do cap\u00edtulo: \"Santos sereis, porque Eu, o Senhor, vosso Deus, Sou santo\" (Lv 19:2). In\u00fameras vezes, uma vers\u00e3o abreviada (\"Eu sou o Senhor, vosso Deus\") aparece no cap\u00edtulo. Todos os Dez Mandamentos s\u00e3o mencionados no cap\u00edtulo, \u00e0s vezes repetidamente, como a tabela a seguir ilustra (a tabela \u00e9 baseada em Mark F. Rooker, Leviticus, The New American Commentary [Lev\u00edtico, O Novo Coment\u00e1rio Americano], v. 3A; Nashville, Tennessee: Broadman & Holman Publishers, 2000, p. 252).<\/p>\n

        Lev\u00edtico 19 destaca a natureza hol\u00edstica da lei do Antigo Testamento, integrando todos os tipos de lei e enfatizando a vida santa. A refer\u00eancia de Jesus \u00e0s dimens\u00f5es vertical e horizontal do amor reafirma a estrutura b\u00e1sica dos Dez Mandamentos.<\/p>\n

        Pense nisto: Por que Jesus, quando perguntado sobre qual seria o maior mandamento na lei, n\u00e3o escolheu uma lei espec\u00edfica? Por que Jesus citou textos que parecem ser mais fundamentais do que espec\u00edficos?<\/p>\n

        III. Jesus e Sua interpreta\u00e7\u00e3o da lei\u00a0(Recapitule com a classe 2Co 5:17; Rm 10:4.)<\/strong><\/p>\n

        Embora Jesus tenha confirmado a lei divina repetidas vezes, h\u00e1 tamb\u00e9m algo de novo em Sua maneira de expor as Escrituras. O Serm\u00e3o da Montanha cont\u00e9m muitos exemplos de tais explica\u00e7\u00f5es novas. Em Sua ant\u00edtese final de Mateus 5, Jesus citou Lev\u00edtico 19:18 e, em seguida, adicionou um trecho que n\u00e3o \u00e9 encontrado nas Escrituras (\"e odiar\u00e1s o teu inimigo\" [Mt 5:43]). Provavelmente, Jesus n\u00e3o estivesse apenas Se referindo a uma cita\u00e7\u00e3o b\u00edblica, mas acrescentando ao mandamento positivo do amor uma express\u00e3o negativa acerca do \u00f3dio que possivelmente predominava na teologia de Seus dias. Curiosamente, nos escritos da comunidade de Qumran existe um conceito semelhante, que representa o pensamento de alguns judeus que viveram antes e durante a \u00e9poca de Jesus.<\/p>\n

        Em Sua ant\u00edtese, Jesus estendeu o mandamento do amor de Lev\u00edtico 19:18 para incluir n\u00e3o apenas o pr\u00f3ximo. Ele mencionou especificamente o amor pelos inimigos e a ora\u00e7\u00e3o em favor dos que nos perseguem. Mais uma vez, Jesus ressaltou a atitude que a lei original tinha previsto e tornou expl\u00edcito o que estava impl\u00edcito. Afinal de contas, h\u00e1 pessoas ao nosso redor que n\u00e3o nos \"amam\". Isso reflete uma grande diferen\u00e7a entre a \"lei de Deus\" e \"lei de Cristo\"? Sim e n\u00e3o. A ant\u00edtese de Cristo, al\u00e9m de destac\u00e1-Lo como Legislador, apresenta um \u00e2ngulo novo e desafiador que deve nos levar ao p\u00e9 da cruz. Quem de n\u00f3s \u00e9 capaz de amar os inimigos ou orar por aqueles que nos atormentam e perseguem? Embora humanamente isso seja quase imposs\u00edvel, somos convidados a ir ao Salvador e ser transformados em novas criaturas (2Co 5:17). A lei se torna o tutor e guia (Rm 10:4) que aponta para o Salvador.<\/p>\n

        Pense nisto: Por que Jesus acrescentaria a express\u00e3o \"e odiar\u00e1s o teu inimigo\" em Mateus 5:43? Se Jesus e o Pai s\u00e3o um (leia Jo 17), por que haveria diferen\u00e7a entre as leis de Deus e as leis de Jesus? A doutrina da Trindade ajuda na resposta a essa pergunta?<\/p>\n

        Aplica\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

        Perguntas para reflex\u00e3o<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. A ideia de que a lei n\u00e3o \u00e9 obrigat\u00f3ria na nova alian\u00e7a da gra\u00e7a n\u00e3o seria uma tentativa de nos dar licen\u00e7a para pecar?<\/li>\n
        2. De que modo Paulo usou a \"lei de Cristo\" (1Co 9:21) como uma forma de alcan\u00e7ar pessoas?<\/li>\n
        3. Jesus, como parte da Trindade, estava envolvido na entrega da lei no Sinai. Por isso, a lei de Cristo \u00e9 realmente uma revalida\u00e7\u00e3o da lei de Deus com uma cl\u00e1usula adicional. O que \u00e9 significativo a respeito dessa adi\u00e7\u00e3o (Jo 13:34)?<\/li>\n<\/ol>\n

          Perguntas de aplica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Por que voc\u00ea precisa amar \"o Senhor, [seu] Deus\" antes de amar \"o [seu] pr\u00f3ximo como a [si] mesmo\" (Lc 10:27)?<\/li>\n
          2. A lei de Deus pode ser a forma pela qual o amor a Deus e \u00e0 humanidade deve ser expresso?<\/li>\n
          3. Qual \u00e9 a conex\u00e3o entre a guarda dos mandamentos e o amor?<\/li>\n
          4. Posso amar os outros se n\u00e3o me sinto amado?<\/li>\n<\/ol>\n

            Criatividade e Atividades pr\u00e1ticas<\/strong><\/h4>\n

            Atividade<\/strong><\/p>\n

            Com base nos diferentes tipos de linguagens do amor (palavras de afirma\u00e7\u00e3o, tempo de qualidade, presentes, atos de servi\u00e7o, toque f\u00edsico), pe\u00e7a que a classe sugira formas pr\u00e1ticas de mostrar o amor de Deus na comunidade.<\/p>\n

            Planejando atividades: O que sua classe de Escola Sabatina pode fazer, na pr\u00f3xima semana, como resposta ao estudo da li\u00e7\u00e3o?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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