{"id":1402,"date":"2019-10-25T10:07:37","date_gmt":"2019-10-25T13:07:37","modified":"2022-07-20T15:38:42","modified_gmt":"2022-07-20T18:38:42","slug":"biografias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adventistas.org\/pt\/comunicacao\/biografias\/","title":{"rendered":"Biografias"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a>
Imagem: Shutterstock<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

A B\u00edblia apresenta uma grande quantidade de biografias que demonstram a trajet\u00f3ria de homens e mulheres que foram fi\u00e9is a Deus, bem como de pessoas que foram infi\u00e9is. Contudo, Ryken (2017) lembra que as biografias retratadas nas Escrituras s\u00e3o peculiares em sua constitui\u00e7\u00e3o. \u201cPor um lado, todas as hist\u00f3rias de vida que encontramos na B\u00edblia s\u00e3o biogr\u00e1ficas no sentido de serem hist\u00f3rias de pessoas que realmente viveram. Por outro lado, quanto ao formato, nenhuma dessas hist\u00f3rias nos lembra o tipo [de biografia] com o qual estamos familiarizados\u201d (p. 23).<\/p>\n\n\n\n

Isso fica evidente quando se observa as diferen\u00e7as entre biografias de personalidades como J\u00f3 (livro), Jos\u00e9 (Gn 37\u201350), Sans\u00e3o (Jz 13\u201316), Davi (1Sm 15\u20132Sm 24), Daniel (livro) e, de modo especial, do pr\u00f3prio Cristo, retratado nos evangelhos. Esses exemplos indicam claramente distin\u00e7\u00f5es quanto ao formato de cada biografia e \u00e0 abordagem do autor em rela\u00e7\u00e3o ao biografado (incluindo, no caso de Daniel, a perspectiva autobiogr\u00e1fica), bem como a finalidade de cada narrativa. Dois pontos importantes em rela\u00e7\u00e3o a esse \u00faltimo aspecto parecem se destacar: a rela\u00e7\u00e3o dos personagens com a hist\u00f3ria do povo de Deus (seja como protagonistas ou antagonistas) e tamb\u00e9m o papel instrutivo das biografias (Rm 15:4).<\/p>\n\n\n\n

Nesse caso, as biografias b\u00edblicas mostram, sobretudo, como pessoas comuns, com virtudes e defeitos, podem desenvolver um relacionamento redentivo com Deus ou rejeitar a oferta divina da gra\u00e7a salvadora. Ali\u00e1s, para Ellen White, esse papel educativo \u00e9 preeminente, pois os relatos biogr\u00e1ficos da B\u00edblia refor\u00e7am a realidade de que, \u201cem grande parte, as experi\u00eancias da vida s\u00e3o o fruto de nossos pr\u00f3prios pensamentos e a\u00e7\u00f5es\u201d (2016, p. 146).<\/p>\n\n\n\n

Para ela, a transpar\u00eancia com a qual os autores b\u00edblicos apresentaram a vida dos personagens da hist\u00f3ria sagrada era uma demonstra\u00e7\u00e3o da autenticidade das Escrituras, uma vez que seria imposs\u00edvel ao ser humano \u201cnarrar imparcialmente a hist\u00f3ria de um contempor\u00e2neo\u201d, j\u00e1 que \u201cos defeitos da pessoa em quest\u00e3o s\u00e3o excessivamente real\u00e7ados, ou suas virtudes demasiado enaltecidas, dependendo do ponto de vista preconcebido do autor\u201d (2014, p. 9, 10).<\/p>\n\n\n\n

Entretanto, os autores b\u00edblicos, inspirados pelo Esp\u00edrito Santo, fizeram um \u201crelat\u00f3rio fiel das experi\u00eancias religiosas de not\u00e1veis personagens da hist\u00f3ria b\u00edblica. Os homens favorecidos por Deus, e a quem confiou grandes responsabilidades, foram por vezes vencidos pela tenta\u00e7\u00e3o e cometeram pecados, mesmo como n\u00f3s da \u00e9poca presente lutamos, vacilamos e ca\u00edmos frequentemente em erro. \u00c9, por\u00e9m, animador para nosso cora\u00e7\u00e3o desfalecido saber que, mediante a gra\u00e7a de Deus, eles puderam obter novo vigor para se erguer outra vez acima de sua m\u00e1 natureza; e, lembrando-nos disso estamos, por nossa vez, prontos a recome\u00e7ar o conflito\u201d (ibid., p. 10, 11).<\/p>\n\n\n\n

Ao comparar a composi\u00e7\u00e3o das biografias b\u00edblicas a biografias de personalidades do cristianismo, Ellen White pondera acerca da inconsist\u00eancia de se retratar o biografado sob uma perspectiva perfeita, como exemplo de \u201cimaculada piedade\u201d. \u201cDefeito algum manchou a beleza da santidade deles, falta alguma \u00e9 registrada de modo a lembrar-nos de que eram barro comum, sujeitos \u00e0s naturais tenta\u00e7\u00f5es da humanidade\u201d (ibid., p. 10). Portanto, produzir biografias de personalidades crist\u00e3s no contexto adventista demanda cuidado e aten\u00e7\u00e3o especiais.<\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o a biografias de autores \u201cque n\u00e3o t\u00eam sido leais ao Deus do C\u00e9u\u201d (2010, p. 78), Ellen White foi contundente ao afirmar que eles n\u00e3o deveriam ser exaltados nas publica\u00e7\u00f5es adventistas. \u201cAo inv\u00e9s da constante refer\u00eancia [a esses] autores em nossos peri\u00f3dicos, [...] que uma decidida mensagem ao mundo seja proclamada pelos textos dos homens cujos escritos revelem que est\u00e3o sob a influ\u00eancia do Esp\u00edrito Santo\u201d (ibid.).<\/p>\n\n\n\n

Essas orienta\u00e7\u00f5es foram consideradas no documento intitulado \u201cGuide to the teaching of literature in Seventh-day Adventist schools\u201d, preparado pelo Departamento de Educa\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Geral da Igreja Adventista em 1972. O guia explica que \u201cbiografias podem incluir a vida de pessoas cuja vis\u00e3o religiosa ou vida pessoal sejam indignas de imita\u00e7\u00e3o, assim como romances ou apresenta\u00e7\u00e3o imaginativa\u201d, e refor\u00e7a a orienta\u00e7\u00e3o de Ellen White referente a biografias de autores n\u00e3o religiosos. Al\u00e9m disso, indica que \u201ctodas as biografias selecionadas [no contexto educacional adventista] devem ser escolhidas com cautela, e as mesmas diretrizes recomendadas para outros materiais de leitura devem ser seguidas\u201d (se\u00e7\u00e3o \u201cBiografias\u201d). As diretrizes mencionadas s\u00e3o: (1) ser uma arte s\u00e9ria, compat\u00edvel com os valores defendidos pela Igreja Adventista; (2) evitar o sensacionalismo e o sentimentalismo barato; (3) ser isenta de linguagem ofensiva e obscena; (4) evitar elementos que valorizem a m\u00e1 conduta e desvalorizem a bondade; (5) evitar hist\u00f3rias simplificadas, estimulantes, cheias de suspense que estimulem uma leitura superficial; (6) estar adaptada ao n\u00edvel de maturidade do p\u00fablico leitor (se\u00e7\u00e3o \u201cGeral\u201d).<\/p>\n\n\n\n

Uma lembran\u00e7a importante que o documento faz est\u00e1 relacionada com a cita\u00e7\u00e3o de \u201cgemas de sabedoria e verdade\u201d escritas por autores \u201cirreligiosos e \u00edmpios\u201d, que \u201cexpressam valores culturais, morais e est\u00e9ticos\u201d (se\u00e7\u00e3o \u201cGlorifica\u00e7\u00e3o de autores\u201d). O guia destaca uma cita\u00e7\u00e3o de Ellen White, na qual ela afirma: \u201cAssim como a Lua e as estrelas do nosso sistema planet\u00e1rio resplandecem pela luz refletida do Sol, assim tamb\u00e9m os grandes pensadores do mundo, tanto quanto s\u00e3o verdadeiros os seus ensinos, refletem os raios do Sol da Justi\u00e7a. Cada raio de pensamento, cada lampejo do intelecto, procede da Luz do mundo\u201d (2016, p. 13, 14). Assim, as biografias e as ideias dos biografados devem servir, em \u00faltima inst\u00e2ncia, para exaltar Aquele que tem o dom\u00ednio da vida e \u00e9 a fonte de toda sabedoria.<\/p>\n\n\n\n

Princ\u00edpios editoriais<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. Ao abordar biografias b\u00edblicas, devemos ser cautelosos em manter a perspectiva apresentada nas Escrituras sobre o personagem, procurando extrair de sua hist\u00f3ria li\u00e7\u00f5es contextualizadas \u00e0 atualidade.<\/li>
  2. Quando abordamos biografias de personalidades crist\u00e3s, devemos evitar a parcialidade que enaltece exageradamente ou deprecia o biografado. Uma perspectiva positiva, mas realista, deve ser nosso alvo. O prop\u00f3sito da exposi\u00e7\u00e3o de uma biografia deve ser focalizar mais as ideias, princ\u00edpios e li\u00e7\u00f5es de vida crist\u00e3 da pessoa em quest\u00e3o do que suas virtudes ou defeitos.<\/li>
  3. N\u00e3o damos destaque a biografias de pessoas descrentes, mas eventualmente podemos citar \u201cgemas\u201d de autores n\u00e3o crist\u00e3os, pois refletem uma verdade anterior e maior do que eles.<\/li>
  4. Caso alguma biografia contenha alguma passagem que possa comprometer a percep\u00e7\u00e3o do p\u00fablico em rela\u00e7\u00e3o ao car\u00e1ter do biografado ou de algu\u00e9m relacionado a ele, devemos preservar a identidade da pessoa nessa condi\u00e7\u00e3o, por meio de pseud\u00f4nimo, uso de iniciais ou recursos visuais.<\/li>
  5. Os perfis apresentados devem se basear na contribui\u00e7\u00e3o real da pessoa para a igreja ou sociedade, ou na sua mudan\u00e7a de vida, e n\u00e3o simplesmente no fato de ser ela uma celebridade. Deve-se ter um cuidado especial com entrevistas, perfis e relatos biogr\u00e1ficos de pessoas que acabaram de aceitar a f\u00e9 e ainda n\u00e3o deram prova de uma transforma\u00e7\u00e3o aut\u00eantica.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Bibliografia<\/em><\/p>\n\n\n\n

    General Conference of Seventh-day Adventists, Department of Education. (1972). Guide to the teaching of literature in Seventh-day Adventist schools. Dispon\u00edvel em: <https:\/\/tinyurl.com\/y6btewd8>.<\/p>\n\n\n\n

    Ryken, L. (2017). Formas liter\u00e1rias da B\u00edblia<\/em>. S\u00e3o Paulo: Cultura Crist\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

    White, E. (2010). O outro poder<\/em>. Tatu\u00ed, SP: Casa Publicadora Brasileira.<\/p>\n\n\n\n

    White, E. (2014). Testemunhos para a igreja<\/em> (v. 4). Tatu\u00ed, SP: Casa Publicadora Brasileira.<\/p>\n\n\n\n

    White, E. (2016). Educa\u00e7\u00e3o<\/em>. 9\u00aa ed. Tatu\u00ed, SP: Casa Publicadora Brasileira.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    A B\u00edblia apresenta uma grande quantidade de biografias que demonstram a trajet\u00f3ria de homens e mulheres que foram fi\u00e9is a Deus, bem como de pessoas que foram infi\u00e9is. Contudo, Ryken (2017) lembra que as biografias retratadas nas Escrituras s\u00e3o peculiares em sua constitui\u00e7\u00e3o. \u201cPor um lado, todas as hist\u00f3rias de vida que encontramos na B\u00edblia […]<\/p>\n","protected":false},"author":67,"featured_media":1634,"comment_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[674],"tags":[],"class_list":["post-1402","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-principios-editoriais"],"acf":[],"featured_media_url":{"full":"https:\/\/files.adventistas.org\/institucional\/pt\/sites\/7\/2019\/10\/shutterstock_767127346-e1576781926839.jpg","medium":"https:\/\/files.adventistas.org\/institucional\/pt\/sites\/7\/2019\/10\/shutterstock_767127346-e1576781926839-768x541.jpg","small":"https:\/\/files.adventistas.org\/institucional\/pt\/sites\/7\/2019\/10\/shutterstock_767127346-e1576781926839-140x90.jpg","pa-block-preview":"https:\/\/files.adventistas.org\/institucional\/pt\/sites\/7\/2019\/10\/shutterstock_767127346-e1576781926839-140x90.jpg","pa-block-render":"https:\/\/files.adventistas.org\/institucional\/pt\/sites\/7\/2019\/10\/shutterstock_767127346-e1576781926839-290x220.jpg"}}